12天，15人，1场年度大戏的台前幕后，我们看到了什么？

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最近两周，学校演播厅格外“不太平”，暮景残光之下，逐渐冷却的校园一角，紧闭的大门，微弱的光线，时而悄无声息，时而熙熙攘攘。

? 排练现场

推门而入，漆黑一片的空间里闪着点点荧光，映射出一张张认真的脸庞。

? 课后排练

这群神秘人便是备战第二届上海校园戏剧节决赛的TICCers，利用课后时间抓紧彩排着这场自导自演的年度原创大戏。

? 第二届上海校园戏剧节

从接到入选通知到正式演出，只有短短的两周时间，经过紧锣密鼓地排练，通过15位TICCers和戏剧指导老师Uni的共同努力，最终在上海戏剧艺术中心的舞台上，呈现出一场精彩的戏剧盛宴。

? 彩排前的准备工作

音乐响起，TICCers瞬间融入角色，一方舞台，演绎风情万种；几束灯光，投影校园百态；一段故事，讲述着存在于人心的美好。

? 正式演出

#在这场年度大戏的台前幕后，我们看到了属于每位TICCers故事

此次的原创剧《动物世界的眼镜》充分发挥每位TICCers的专长，自主应聘编剧、导演、舞美、灯光、音效、统筹、服装等不同岗位，整个戏剧就像是制作一部精良复杂的机器，每一个角色都是关键的零部件，起着缺一不可的作用。

? 幕后工作者（音效&灯光）

在角色的塑造上，Uni老师细心地针对每一位TICCers设计了富有层次的表演风格和专属的细节动作，将同学们的日常性格特点揉入其中——H是个成绩优异的乖乖女，一紧张就爱剥手指；G是个慢热且内心丰富的大男孩，时不时爆出的搞笑金句总能活跃气氛；B是个心思细腻的“老干部”，场控交给他非常放心……Uni老师希望通过一个个鲜活的角色去释放、去疏导、去外化TICCers的内心情愫，戏剧即生活，戏剧即我们。

? Uni老师和场控、灯光同学

#在这场年度大戏的台前幕后，我们看到了TICCers的成长

台上的TICCers总是情绪饱满，全情投入角色中，不断精进演技；台下的TICCers则各司其职，默默推进着演出进度，负责灯光的同学跟着剧本进度准确把握时节奏、控制各种灯光效果；各种配乐、BGM一次次把舞台氛围推向高潮，负责音效的同学功不可没；场控及舞台监督的同学火眼金睛，时刻关注着场上的一举一动，守护着演出的顺利进行；也有最初放不开的同学，在一次次排练过程中试着接受、试着融入、试着享受，人的潜力正是需要机遇才能得以挖掘和施展，而戏剧就是这样一个舞台。

在笔者看来，演出背后的故事，远比演出本身更为精彩和动人。

? 日常排练

#这场年度大戏的台前幕后，我们看到了戏剧带来的意义

“原来演戏可以这么爽，我可以在表演中把平时不敢释放的情感全部演出来，我能感受到观众对我的认可。”参与演出的TICCers感慨道。

著名教育家杜威曾说过：戏剧是重要的教学方法，对学生的学习，表达、合作、想象和社交等能力的培养具有不可代替的优势。

? 演出现场

那么对于参与其中的TICCers而言，戏剧对他们而言，又是什么样的存在呢↓↓↓

? TICCers小采访

#在这场年度大戏的台前幕后，我们看到了人与人之间的合作

整个戏剧中最为重要的就是人与人之间的合作，几乎没有一项活动，能在如此短的时间里增进彼此的了解、加深彼此的信任。不在意台词的多少，不在意台前幕后的付出，舞美、灯光、音效、统筹、服装……哪里需要便在哪里顶上，这种密切的合作迅速提升了TICCers的团魂。

一群人，一部剧，一条心，在舞台上短短的二十分钟，每个人都是熠熠生辉的大人物！

? 正式演出

#在这场年度大戏的台前幕后，我们看到了热爱

一方舞台，万千梦境

编剧，是造梦人

剧组，是筑梦者

观众，是梦中客。

一部戏剧的诞生就是一次跨学科学习，一次凝心聚力的团队合作，一次突破自我的挑战。鲜活的故事，动人的情节，倾情地演绎，无不体现着TICCers对戏剧的无限热爱。台上的演员，台下的观众，幕后工作者，彼此成就，各美其美，美美与共。

人生的这场大戏还在继续，愿TICCers通过TICC的戏剧舞台更好地认知自己，提升创造力、思辨力及批判力，保持热爱，奔赴山海！

（*附：2021年TICC的学长学姐们第一次踏上上海校园戏剧节的舞台——“当我第一次站上那舞台”）

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