这项世界名校青睐的能力不可忽视！「公共演讲」决赛现场，见证语言与思想的碰撞

全文1786字

预计阅读时间4分钟

曾经风靡一时的校园喜剧电影《律政俏佳人》中“学渣”女主艾儿-伍兹向所有人宣布要申请哈佛法学院，但前期基础太差，她最终的GPA成绩也仅仅是刚刚达标，为了进入哈佛，她做出一个大胆的决定：以演讲视频的形式提交申请。

? 电影《律政俏佳人》

看完她的演讲视频后，哈佛招生官们虽然被她大胆、新奇的视频惊得面面相觑，最终还是说到：“Welcome to Harvard。”

我们暂且不评价艾儿·伍兹的“申请形象”是否立得住，但她大胆、自信、特别的演讲的的确确给招生官留下了独一无二的深刻印象。

这，便是演讲的魅力所在，它能打动人心、唤起共鸣、引发行动！

优秀的语言表达能力，之于学生的成长而言更是起着至关重要的作用。

对于这种能力的培养，是同洲米德中心英语教研组每个学期的大事之一，Carl和Enzo是负责此次英语演讲的教师，“讲什么、如何讲”一度让他们很苦恼，围绕着当下热门话题，基于对未来的猜想，最终拟定了五大主题——

参赛TICCers可以小组或以个人形式参加，从以上五大选题中任选其一进行Presentation 。

? 决赛现场

演而有道，讲而有情。
来自G9-11各年级A-Level及DSE班的10位参赛选手过关斩将、依次上台，演讲时长为180秒，评委现场打分，评分维度包括：Delivery,Subject matter,Non-verbal communication,Use of language,Q&A 五个方面。

比赛在主持人Elyn的开场白介绍中拉开帷幕，经过了赛前打磨演讲稿、优化PPT、斟酌每个词每个句子，各位选手们都做好了充分的准备，蓄势待发。

演讲比赛正式开始，TICCers依次以自信的身姿登场，表达了自己对于主题的理解以及独特的观点。

AI何去何从、科技助力、2050年脑洞大开的展望、科技如何加持未来教育……演讲者们或从自身出发，基于自己的兴趣爱好，阐述科技在当下及未来的应用场景；或引经据典，援引研究数据、分析趋势权衡利弊，探究AI在各行各业中的潜在应用及产生的深远影响；或放眼未来，站在历史发展的长河鸟瞰未来三十年的兴盛繁华、万物蜕变过程。

? 决赛选手们

他们或逻辑缜密，或感情丰沛，或镇定泰然，每一个单词及句子的发音、词汇的重音及连读中，体现着背后的用心及热诚的比赛精神，参赛选手的表现赢得了评委老师们的点赞，收获了现场的阵阵掌声。

? 决赛现场

选手结束3分钟演讲后，还要进入到Q&A环节，即兴回答评委老师提出的对应问题，这一关非常考验选手的临场应变、词汇量及表达能力，最终评委老师将根据选手现场的作答情况打分。

? 评委&选手互动

从准备选题、构思演讲稿，到登上舞台、流利演讲，每一位参赛TICCers都在这一过程中收获颇丰。最终，来自G10DSE港中四班的胡亦冉，G9载初班的姜清潆以及G11A-level臻知班的蒋嘉琦摘得前三甲，成为本学期的“演讲之星”。

? TOP3选手

这不仅仅是一场简单的演讲比赛，整个过程中，对于TICCers的思辨能力、快速反应力、演讲的风格与技巧而言，都是一项难度不小的考验，也是一次难得的体验和成长，对于现场的TICCers，也算得上是一场视听盛宴、一次难得的学习机会。

“经历过公共演讲，我感觉更加自信了，但我现在演讲的时候还是不太敢看台下，这一块还是需要继续努力。在为演讲主题准备素材时，结合自身经历可以让自己脱颖而出。”其中一位参赛选手感慨道。

? 参赛选手合影

戴尔．卡耐基曾经说：演讲是人人都有的一种潜在的能力，问题在于每个人是否发现、发展和利用这种天赋。

作为学校“全人教育”的重要组成部分，公共演讲Public Speaking作为必修课贯穿于每位TICCers的学习生活中。在同洲米德中心，每个学期、学年都会举行英文主题系列活动，如颇受欢迎的English Song、Spelling Bee拼写大赛、英文公共演讲比赛等一系列英文展示类竞赛。在一次次挑战与锻炼之中，让TICCers的语言表达能力、逻辑思维能力、跨文化交际能力以及思辨能力、自信心等，都在潜移默化中逐渐得以提升。

通过这一系列的活动，我们期望能在背后推TICCers一把，去试错，去突破，甚至是去丢脸，抓住每一个上台的机会，抓住每一个演讲的机会，直面并克服自己的紧张与焦虑，在每个主题中各抒己见，从光中来，到语言与思想的田野里去。

TO THE FUTURE ❤ TO BE BETTER